关键词:范文作文|创新作文|作文新思维|儿童文学|原创|印象|特征
[听我讲讲] 亲爱的小朋友,作文常常要描述各种人物或事物。怎样让你笔下所描述的各种人物或事物给读者留下鲜明而深刻的印象?这里,再教你写好麻雀作文有效的一招:写好印象写特征。 请你读一读下面这一段描述松鼠外形的话: “松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的的尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。” 先写对松鼠的印象:美丽、乖巧、驯良、讨人喜欢,再从四肢、面孔、毛色、尾巴等四个方面后写松鼠的外形特征。这样,就将松鼠的印象及外形特征一句一句写清楚了。读者读了这样的话就像真的见到了松鼠一样。 不管写什么样的人物或事物,你都可以这样思考:什么样的印象?什么样的特征?把“印象”和“特征”统合起来,就能把人物或事物写活了。 [请你想想] 学写麻雀作文,为什么要“写好印象写特征”? [例文读读]
爸爸的嘴
上海七宝明强小学 一年级 杨灵菲
爸爸的嘴是什么样的嘴?。 瞧,爸爸的嘴吃绿豆汤咕噜咕噜,吃米饭三口吃光,吃水果接连不断。睡觉时嘴里呼噜呼噜像打雷,高兴时张大嘴巴哈哈大笑,生气时嘴角直往下挂。平时见到我,嘴里唠唠叨叨:“菲菲,你可以做作业了!你可以读英语了!你可以背古诗了!”从来不说:“你可以看电视了!你可以出去玩了!你可以睡觉了!” 爸爸的嘴,让我讨厌的嘴! 一句话点评: 先描述“爸爸的嘴”的印象,再描述“爸爸的嘴”的特征,形成一条清晰的思路。 [送你智慧话] 如果生活是雨,作文就是雨后的彩虹;如果生活是月,作文就是捧月的星。 [自己练练] 请你从下面的题目中选中一个,写一篇300字的麻雀作文。 新台布 鸡蛋饼 小花坛 猴子表演 (画意:拟人的麻雀跟小朋友对话) 麻雀吐字:“先叙事情后悟理”这一招有什么用处? 小朋友吐字:能让作文的中心自然地凸现出来。
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