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　　因为“不公平”而生气

　　“不公平！不公平！”刚从操场回到教室，男孩子们抹着满头的臭汗就粗声大气地吼了起来。女孩子们呢，好像一下子全成了淑女，文文静静地笑着，好像男孩子们的吼叫是一首最好听的歌子。
　　这个样子，还怎么接下去上课嘛！
　　“发生什么事了？”兴致勃勃走上讲台的语文老师惊诧地按住他那副特大眼镜，他懂得声浪的威力有时连人也可以掀翻。
　　不过这种时候，百变猫倒是最开心的，它知道今天的作文一定OK。写作文不是需要情感吗？现在是群情激愤，还有什么作文写不出来啊！
　　“以前都是我们男生排在后面，女生排在前面的，可今天体育老师却让我们男生排前面，女生排后面，凭什么呀？”诸葛大生的声音最响。
　　“这很要紧吗？”看来一向聪明的语文老师没有明白。
　　“嗨，你看我们男生的脸，瞧见了吧？哼！”
　　“脸？不是好好的，只是红了一点。”
　　“老师，这可是六月的深圳下午两点钟的太阳啊，是紫外线含量最高的时候，而紫外线……”齐天边说边打开书寻找论点，“听说皮肤癌就是因为……”
　　“那后面就没有紫外线了？”老师还是没明白。
　　“后面有树挡着，”盛可一说，“更气人的是后来太阳转了向，老师又叫女生排回到前面去了！
　　“好，太好了！”语文老师这下子可听明白了。
　　可他听明白什么呀？

　　妙就妙在这两个180度的转变

　　冲着一教室气呼呼的男生，语文老师却笑吟吟地在黑板上写了这么一行字：“妙就妙在这两个180度的转变。”
　　这是什么意思嘛？原先正幸灾乐祸着的女生也开始安静下来思考了。
　　大屏幕亮起来了，是一篇题目是“一头水牛与二十只狮子的生死博斗”的文章。
　　这是某动物园的一场“狮子吃活牛”的表演，当一头健壮的水牛被投入场内后，三只雄狮立刻龇牙咧嘴地围了上来。啊，这下子水牛肯定要遭殃了。
　　没想接下来的场面出现了180度的大转弯，这头水牛不但没有被吃，反而突然转身向狮子冲去，几个回合后，一头将狮子挑到空中，跌落后又猛踩它几脚，狮子忙一瘸一拐地逃走了。工作人员不甘心，又将水牛撵到有二十多只狮子的猛兽区，结果水牛还是大获全胜。
　　然而结果又出现了一个180度的转变，英勇的水牛不但没披上胜利的红绸带，反而被冲锋枪活活打死！
　　“嗨，还妙啊妙的呢，这也太不公平了啊！”文章一看完，就有人叫了起来。
　　“是啊是啊，太叫人生气了！”苏妮的声音特别尖。
　　“哈，我知道了，老师是想告诉我们，正因为用了这两个180度的转变，才叫人生气，就像刚才的体育课……”诸葛大生叫了起来。
　　“什么？这是哪儿跟哪儿呀？”女生们一致反对。
　　“说啊，诸葛大生，接着说！”男生们也来劲了。
　　“可是，我……说完了！”诸葛大生哪见过这个阵势，吓蔫了。
　　后来是齐天接着说的，齐天说原先他们看到后面的树阴，很开心，以为这下女生要晒太阳了，可是……到了后半节课，树阴跑到前面来了，他们想这下子老天开眼，该他们扬眉吐气了，可是……
　　两个“可是”后面，就是180度的转变啊，也正是这样，才能表现出事情的不公平，才叫人生气。
　　原来是这样，老师是借我们的“生气”说作文呢！

　　憋足气，把不公平写出来

　　刚才大家都光顾着去关注那两个180度的转弯，一不留意，百变猫竟在教室里“飞”了起来。不过，严格地说，也不是飞，应该是飘吧。它足不着地，维持着跟课桌一般的高度，在课桌间飘来飘去。
　　照理说这真是一件开心的事情，可它又表现出一种很痛苦的样子。
　　“你怎么啦？”当它飘过诸葛大生的课桌时，诸葛大生悄悄地问。
　　“你问我，我问谁呀？”百变猫皱着脸，“只觉得下面有一股子气一个劲地往上窜，我站不住啊！”
　　“这没什么奇怪的，那是因为遭遇不公平生出的气呢。”老师一付见怪不怪的样子，“好了，只要你把这不公平写出来，把气转移到作文上，百变猫就没事了。”
　　你还别说，让老师这么一提醒，大家真就想起许许多多的不公平来了。
　　齐天说：“那次上数学课，明明是诸葛大生问我题目，可老师却批评我上课不好好听，我这是在帮助同学啊！”边说边又翻了诸葛大生一眼，嘿，火气还挺大。
　　小圣说：“我更冤了，那天我们在儿童公园玩，一个小弟弟硬要跟我们一起坐电动飞机，结果他妈妈找来了，大声教训那小鬼头，说是‘不能让陌生人诱骗了’，谁诱骗他了嘛！”
　　苏妮的不公平竟来自她妈妈，她脸红红地说，她的妈妈重男轻女，只要小表弟一来，她的世界末日就到了……
　　诸葛大生也有一肚皮的不公平，可是刚刚轮到他就下课了。老师说；“好吧，把气留着，回家写到作文本上。”

　　作文热线：
　　诸葛大生只好气鼓鼓地回到了家。
　　妈妈问：“怎么了，你？”
　　诸葛大生说：“别惹我，气跑掉写不好作文你负得了责吗？”
　　刚想动手，电话响了：“别让气跑掉，一篇好作文呢！”
　　诸葛大生马上想起刚才上课，百变猫飘到他身边时猛地撞了他一下：“妙——好足的气！”
　　“我会写好的，那个足球老师真的是太偏心眼了，他想选A，不选B，叫我在B守门时叫他一声，让他抱不住球……”
　　“后来，在A守门时，你就也叫了A一声，结果……”
　　“你也知道啊？嘻，他不公平，我可不能不公平呢！”
　　“好了，记下这次的‘作文征集令’……”
　　“别说，我知道，一定是‘写出你身边的不公平’。”

　　百变猫的作文宝箧

　　今天的百变猫似乎显得特别安静，有人看见它对着那些从作文宝箧里跌落出来的作文在默默地抽烟。编辑部的叔叔阿姨知道，每逢这种时候，要不，是这次的作文特别的多，它有点眼花缭乱了；要不，就是……嗨，就是什么呢，还是让我们来看一看吧。
　　现在它手头的一篇作文题目是“麦丛中的欢笑”，是从广东佛山禅城区人民路小学六（2）班寄来的，作者是一个叫“张彤”的同学。
　　我的家乡是一个很小的山村，正好位于山脚下。
　　小时候，我喜欢到田野上玩，因为它一年四季都有不同的色彩，也带给我不同的快乐。
　　春天，母鸡常在麦穗中闲游，不时会下一两个蛋。我们便提着竹篮弯腰寻找。鸡蛋很小，杂草很多，走路也得小心翼翼的。因此每找到一个，都是一次胜利，我们都会发出一阵欢呼，抱在一起欢笑。
　　夏天，美丽的蝴蝶总会轻轻地停在麦穗尖上，我们便轻轻地走过去，近了，近了！在蝴蝶身边了！我们便一起扑过去，伸手抓紧住蝴蝶。不过，大部分时间我们是抓紧不住它的，只是扑空，与同伴们扑在一起，我们一样觉得很好玩，大家哈哈大笑。
　　秋天，是田野最美丽的时候，这时的我，喜欢坐在石头上，静静地观赏花落叶落，看红蜻蜓飞来飞去。
　　时间不等人，一眨眼我已经是个小姑娘了，每次再回到家乡，看见一些孩子在麦田中抓蝴蝶、比赛，躲猫猫，耳边响起了童年留在这里的笑声，久久地在我心中回荡。
　　哦，那是一种怎样的快乐啊！那些加黑的句子把这种沾着田野香味的快乐传递得真切而动人。
　　再看，百变猫又拿起了另一篇作文，哦，这可是从遥远的浙江衢州寄来的，作者也是一个小姑娘，她叫吕文鸯，是巨化一小五（4）班的学生，她的作文传递的又是一种怎样的快乐呢？
　　“滴溜溜，滴溜溜，”一阵十分清脆的声音吸引了刚刚放学的我，我询声而去，发现了一个戴着蓝帽子的老头儿。老头儿手提着一个叉儿，叉儿上连着线，线的下端是个小木偶。一群孩子围在老头儿周围，我好容易才挤进去了。
　　老头儿见围着的小孩越来越多，他开始摆弄他的小叉儿，左边倾钭，右边歪转，前面上下移动，后面左右摇摆，下边的小木人动了起来，在地上昂首阔步地走着，脚下发出踢踢踏踏，滴滴溜溜的声音。不一会儿，老头儿又把小叉儿摆出其他的花样，下边的小人也呈现出不同的姿态。
　　“哟，小人儿是在跳舞吧？”一个小女孩轻轻地说。“我看他是在踢足球吧？”一个声音粗声粗气的说。“不，他既不在跳舞，也不在踢足球，是在看书呢！”一个戴眼镜的男孩边说边扶了一下眼镜。“快说，快说，多少钱一个？”另一个声音急切地问道。“一块钱一个。”老头儿终于停止了摆弄。“好，来一个。”我说。我开始摸口袋，却只有八角钱。我把钱不好意思地交给老头儿，老头儿看了一下，“哟，差了两毛呢！算算，拿去吧！”
　　我快快乐乐地挤出了人群，握着我的木头人，飞奔在放学回家的路上。
　　哈，这是大街上拣到的快乐啊！文章的第三段写得多棒啊，几段简短的对话，活脱脱地再现了那个热闹的场面。八角钱买了一元钱的东西，真是够快乐的呢！
　　原来写的都是快乐啊，那百变猫为什么还默默地抽烟呢？
　　“真笨，这不明摆着的吗？这么好的作文，我没办法删除了，还有很多好作文放不进了怎么办啊？”