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蛋炒饭引出的作文题目
刚一下课,体育老师就把诸葛大生揪住了:“说,今天怎么回事,一上课就发蔫?” “饿。”再多说一个字,诸葛大生好像就要倒下了。 “没吃饭?” “吃了,在林海大酒店。” “哈,那还饿啊!”旁边的同学全笑了。 “可是妈妈没来得及炒蛋炒饭。”诸葛大生按自己的思路往下说。 嗨,这是哪儿跟哪儿呀!这会儿连办公室的老师都笑了,这个诸葛大生啊,真是个小迷糊。 不过,语文老师不笑,只是目光灼灼地把诸葛大生看了一会,什么也没说。 第二天第一节是语文课,百变猫一进教室就在诸葛大生身边转来转去。同学们乐了,准是诸葛大生又出了什么事。 果真有事,一上课,老师就让诸葛大生说说蛋炒饭的故事。 蛋炒饭?这能有什么故事啊!诸葛大生悄悄抬眼看了看老师,又不像是开玩笑啊。 “啪!”黑板上方的大屏幕亮了,随着百变猫在讲台上踱的方步,大家看到诸葛大生很不情愿地跟着爸爸妈妈和一些客人走进林海大酒店。哇,上了好多好多菜呢!咦,诸葛大生呢?哈,在呢,可他怎么只喝那罐子里的可乐呀…… “好了,现在该你自己接下去说了。” “嗨,这有什么好说的呀,我就是不喜欢在酒店吃饭,所以每次从酒店吃了饭回家,妈妈都要给我炒一碗蛋炒饭。” 说到蛋炒饭,诸葛大生突然来了兴趣:“我妈妈炒的蛋炒饭是世界上最好吃的蛋炒饭。” 哈,这一说,又把大家笑翻了。
难的是要在平凡中写出它的不平凡
当老师在黑板上写上今天的作文题目“最好吃的……”后,教室里才安静下来。如果说蛋炒饭也算是最好吃的,那可以写的东西真不知有多少了。 一会儿,大家就又乱纷纷地说了起来,什么油焖大虾啊,爆炒鸡丁啊,水煮大闸蟹啊……一时间,教室里弥漫着那些东西的香味,惹得百变猫也坐不住了。 “我喜欢小葱饼,那种脆脆的,香香的。”苏妮说。 “我喜欢奶奶火灶里的烤红薯。”盛可一说。 “嗨,这些东东也算是最好吃的呀?”齐天很有点不屑,“我如果写啊,就写那天我外公带我去吃的清蒸鲍鱼,嗨,那个鲜啊,真个是不平凡呢!” “什么呀,那天我舅舅请我吃的野生大黄鱼一条就六百多元,那才真叫不平凡!”有人跟着叫了起来。 “妙呜!”突然百变猫一声大叫。 “哈,萝卜白菜各人所爱,百变猫连老鼠也吃呢!”不知是谁说的,声音很响。 “妙——呜!”百变猫又狠狠叫了一声,看得出,百变猫真的生气了。 老师连忙出来打圆场:“不管你最喜欢吃什么,不论你吃的东西价钱怎么样,难的是要在平凡中写出它的不平凡来。” 是啊,我们这是作文课呢,重要的是怎么才能写出这不平凡来。
这“不平凡”就是自己的独特印记
“我想,这不平凡应该与价钱无关。”小圣说,看见了老师赞许的眼光,她又接着说,“比如诸葛大生的蛋炒饭,它的不平凡就在于是在大酒店里吃过以后才吃的,而且一定是他妈妈炒的……” “就是,就是。”诸葛大生忍不住接了上去,“昨天从酒店回家因为我妈妈有事,来不及给我炒了,我就只好饿肚子。爸爸没办法,给我泡了一碗面条我没吃,后来爸爸只好也给我炒蛋炒饭,可是那味跟妈妈炒的就是不一样,最后,只好打电话让妈妈回来给我炒。可那都什么时候了呀,等妈妈炒好饭,我都已经睡着了。” “嘻,真好笑,后来你吃了没有呢?”苏妮问。 没等诸葛大生回答,老师又接了下去:“嗨,觉出来没有,现在不但有了蛋炒饭,而且那种独特的味道也出来了。” 是吗?诸葛大生用力吸了一下鼻子,好像没嗅到什么呀! “笨,这味道就是你独特的记印啊!”小圣说。 “还有……”苏妮想了一下,犹豫着,“好像还有点什么的,是……” “吃的时候的……”盛可一一下来了灵感,“境况。” “妙呜!”百变猫这一次的叫,赞同是明摆着的了。 “因为我也有过这样情况的,”盛可一有点不好意思地说,“我在奶奶家吃过一种最好吃的肉,是包粽子剩下的,后来奶奶用箬叶包着,放在柴灰里煨,哦,那个香啊,后来我就再也没吃过那样的美味了。” “椒盐大排也比不上吗?”有人问。 “当然,因为这是我奶奶做的,就如诸葛大生的蛋炒饭是他妈妈炒的。”
作文热线: 诸葛大生一回家,就激动得嚷嚷着要妈妈炒蛋炒饭。 “为什么呀?”妈妈不明白。于是诸葛大生就说了要把蛋炒饭写进作文的事。 原来是这样啊,那今天的蛋炒饭得更用点心思了。 正要动手,电话铃响了:“我知道你今天要吃蛋炒饭的。” “啊,你是……”妈妈吓了一跳,这是谁呀? “哦,是妈妈啊,你今天的蛋炒饭里能不能放一点小鱼干呢?” 诸葛大生一下抢过了话筒:“百变猫叔叔,你也来品尝一下我妈妈的蛋炒饭吧!” “嘻,这哪行呢,我只是说说而已,说说而已,有妈妈多好啊!” “你没有妈妈吗?” “哦,不说这个了,我是想告诉这一次的作文征集令。” “知道,知道,一定是‘最好吃的……’。” “别忘了写清当时的境况,这样才能有特别的味道。” “知道了。” 可刚放下话筒,电话又响起来了:“不好意思,你吃蛋炒饭的时候,能不能……把话筒对着香味飘散的方向,我……”没等诸葛大生回答,话筒就搁掉了。 弄得诸葛大生对着电话发了好一阵的愣,他得把这一笔也写到作文中去。
百变猫的作文宝箧
今天的作文宝箧里的作文可不少,有华侨城小学四(7)班的孙逸飞的《善良的三毛》,他不但走进了三毛世界,而且又很有收获地走了出来:“我们过着衣来身手、饭来张口的幸福生活却不知珍惜!……一写作业就叫苦叫累,凡事依赖父母,缺乏独立能力。在我心中,三毛不再是个可怜的流浪儿,而是令我佩服的男子汉!他身上有很多品德值得我学习。”是妙的是最后这两句,原来三毛还是个令人佩服的男子汉呢!百变猫情不自禁地用红笔把这行字涂红了。 南头城小学古城文学社的卓楚雅同学也很有创意,她从“水珠融入小溪才不会干涸,小溪流向大海才会更清。”写了这么一个《阳光、水珠、小溪》故事: 一滴水因不听家人的劝说,不想在小溪生活,离家出走了……开始它还非常得意,“看!我现在不是好好的吗?”不一会,太阳出来了,小水珠突然像被针扎一样,它翻着难受的身体,眼泪在心一滴滴的流,但却哭不出来。它好想家,它呼喊着:“爸、妈——”没有人回答,慢慢地,它晕了过去。 哦,后来呢?小水滴怎么样了啊?小作者很巧妙地让它在一朵云里,找到了同伴,重新成了一滴纯洁的水珠。“隆——隆——隆——”云朵沉沉的,一滴一滴,下雨了,水珠最终又融入小溪,流入大海。 哈,这个结尾又让百变猫涂红了。 而当百变猫拿出深圳市龙华中英文实验学校五(3)班许天乐的《聪明大王变形记》时,一付很兴奋的样子,先是用一个很长的“妙呜”大力推荐,然后又把一些句子涂成不同颜色,是怎么回事呢? 聪明大王假聪明天不怕地不怕,就是怕那个“王老师”。其实“王老师”也不姓王,只是他生气的时候头上有个“王”字,所以同学们都叫他“王老师”。这不,今天“王老师”怒气冲冲地来到假聪明的座位前,虎视眈眈地盯着正在开小差的假聪明问:“圆明园是谁烧的?”假聪明立刻站起来:“是——是——别……人——烧的……不——是我……烧的……” 同学们听了这句话都哈哈大笑起来,可是不到两秒钟,一阵刺耳的声音传来:“住嘴,你们都像一群大野牛。”“王老师”又对假聪明说道:“你呢,真像一只很贪玩儿的小猴子。”这时候,奇怪的事情发生了,假聪明一下子就变成了一只小猴子。(假聪明不见了,他的位置上出现了一只小猴子。) 小猴子用手抓了抓头回答道:“老师,我知道圆明园是谁烧的了。不就是英法联军吗!”听到这句话,“王老师”立刻笑容满面。小猴子摇了摇身子说:“老师,我还会擦皮鞋呢。”说完,就用那长长的尾巴擦着老师的皮鞋,过了几分钟,“王老师”的皮鞋就擦得亮晶晶的。 这时同学们议论纷纷,有的说:“这只小猴子是不是假聪明呀”。有的说:“有可能,我们叫这只小猴子背一首诗吧!”小猴子很熟练的背出了10首诗,“王老师”笑着走过来,摸着小猴子的头说:“小猴子,我知道你就是假聪明,其实你是个好孩子,老师错怪你了。”话音刚落,那只小猴子(就不见了,)假聪明正端端正正的坐在椅子上。 从那以后,假聪明学习非常认真,经常在比赛中得奖。说也奇怪,从那以后,“王老师”头上的“王”字再也没有了。 还得说明一下,百变猫说,第一段中的红句子是最妙的,第二段中的蓝颜色句子应该换成括号里的红颜色句子,最后一段中的蓝颜色句子最好不要,你知道为什么吗? |