关键词：范文作文|创新作文|作文新思维|儿童文学｜原创｜作文｜趣味句
[听我讲讲]
亲爱的小朋友，什么是趣味句？能将日常生活中有趣的人、事、景用句子表达出来，读了使人感到生动幽默，轻松自在，回味无穷，这就是趣味句。比如：“弟弟走进厨房，给爸爸送上一只脸盆，说：‘这是世界上最大的搪瓷碗！’”读到这样的句子，你会忍不住呵呵一笑。
趣味句从哪里来？趣味句的“趣味”只能从生活中来，但是，生活不可能提供给你现成的“趣味”，而要你做一个生活的有心人，自己发现，自己感悟：处处留心皆“趣味”。这样一来。有趣味的句子便会源源不断从笔下涌出，如：“我希望每门功课都得100分，这样，才能堵注妈妈骂人的口，止住爸爸打人的手。”
麻雀作文添加了趣味句会是什么模样？请你读一读《影子》的片段：
“晚上，我和爸爸从街心花园回家，在路灯下，我发现地上有我的影子。呵！我怎么变成白雪公主了？远离路灯，我又变成小人国里的巨人！真有趣！瞧，影子老是跟着我，我跑它也跑，我跳它也跳。我做什么，它做什么，真调皮！可是，我的影子有个改不了的坏毛病，不管跟它说什么，就是不理我，像个哑巴，真气人！”
将“影子”写得有趣吗？你肯定会说：“有趣，真有趣！”
[请你想想]
学写麻雀作文，为什么要添加趣味句？
[例文读读]
吹泡泡
上海梅园小学 三年级 陈毅超
昨天，老师说：“明天，你们带好吹泡泡的用具。”
今天，老师笑容可掬地走进教室，说：“你们带上吹泡泡的用具，一起吹泡泡。”话音刚落，大家便纷纷走出教室，来到校园。我拿出吸管，蘸一下肥皂水，只轻轻一吹，好几个五颜六色、又大又圆的泡泡飞上了天空。哈！小泡泡叠在大泡泡上面，就像透明的小雪人。我想：要是能吹出一个神奇的大泡泡，带我飞上太空，看看地球的全貌，那该多好呀！我又吹出一大串泡泡，泡泡们慢慢地升上天空和我告别，好似在说：“再见吧！我们将飞到北京去参加奥运会！”
正当我想入非非的时候，下课的铃声响了。一会儿，我们都进了教室，眼前还是吹泡泡的有趣的情景……
一句话点评：
描述吹泡泡的情景，展开了丰富的想象，生动而有趣。
[智慧闪闪]
作文的地平线是童心的延伸。它有花季的浪漫，雨季的朦胧，阳光的灿烂，心灵的感应。它的美丽，是在泪和笑中才能感受到；它的风采，是在努力和奋斗中才能体现出。
[自己练练]
一、读下面的句子，选出有趣味的，在括号里打√。
A 我把课外读物当作好伙伴，每天都要读几遍。（ ）
B 弟弟走进厨房，给爸爸送上一只搪瓷脸盆，说：“爸爸，这是特大号搪瓷碗！”（ ）
C 怎么样？今天我请客，妈妈出钱。（ ）
D 风儿说：“小草弯弯腰，它在做早操。”（ ）
E 听到脚步声，我猜想是爸爸回来了。（ ）
F 他走路好慢好慢哪，不信？你看，连蚂蚁都能赶上他！（ ）
二、请你从下面的题目中选中一个，写一篇200字的麻雀作文。
课堂的笑声 让我抱抱它 小鱼到我家 让我先看
（画意：拟人的麻雀老师与一小朋友对话）
麻雀老师吐字：送你一句俏皮话：
小朋友吐字：这能使作文表达有风趣的效果。
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