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“请同学们两人一组，”心理活动课的李老师笑眯眯地说，“自愿组合，最好找你最有默契的好朋友啦！
”
同学们开始行动，议论纷纷。
“今天会做什么游戏呢？”
“管它什么游戏？只要是游戏就成。”
……
“两位同学站到一起，听我规则，”李老师开始宣布规则，“我们要来做一个猜词游戏，每组会有四个词
语——”
“耶！”丁鱼欢呼。
同学们又开始交头接耳。
毛小豆对尤涛说：“就是电视上娱乐频道里玩过的，我见过……”
尤涛也说：“我知道，就是一个人边比划边说，一个人猜。”
毛小豆问：“一会儿咱俩谁比划，谁来猜呢？”“当然是我比划，你来猜啦！”尤涛说。
“凭什么？不行！”毛小豆不干，“我比划，你猜！”
“我不猜，猜不出来怪丢人的！”尤涛上了倔劲。“我——”毛小豆还要说，旁边的丁凌用手捅了捅他，
“嘘——老师看着你呢！”毛小豆一哆嗦，赶紧抬头看李老师。李老师神色平静，甚至还带着一点淡淡的
笑容，静静地看着他们俩。不光是老师，所有同学的目光差不多都聚焦在他俩身上了。
毛小豆不好意思地挠挠脑袋，低下了头。
李老师继续宣布规则，规则其实很简单，看过电视节目的都会。
李老师去操作多媒体，负责比划的同学面对多媒体，看着大屏幕上出示的词语。负责猜词的同学则背对大
屏幕，面对同学们站着。
游戏开始了。
毛小豆和尤涛迫不及待地自告奋勇要第一组玩游戏，毛小豆终于妥协了，让尤涛比划，自己来猜！
第一个词语是：西瓜。
尤涛一边比划个大圆形，一边说：“圆的，绿色的花花皮，是一种水果，夏天里——”“西瓜！”还没等
他说完，毛小豆就喊出来了。
最搞笑的是，大屏幕上竟然显示了一个词语是“油桃”，也难怪，他们这组都是水果。同学们看着屏幕上
的“油桃”两个字，都笑起来，有的还指点着尤涛的后背，小声嘀咕。毛小豆什么也不知道哇，莫名其妙
地眨巴着小眼睛嘟囔：“笑什么笑嘛！”
尤涛憋住笑说：“也是一种水果，跟我……嘻嘻……跟我同名儿。”
毛小豆“噗嗤”笑喷了，好半天才从笑声里挤出两个字：“油桃！”
……
最后一组是丁凌和她的好朋友简丹，简丹有点紧张，两人小声商量了一下，决定丁凌比划，简丹来猜。丁
凌给了简丹一个鼓励的微笑，然后看向大屏幕。
第一个词语是“被子” 。
“晚上盖在身上，保暖的……”边说丁凌边做着往身上盖被子的动作。
不知道是因为紧张，还是真没有听清，简丹试探着说：“衣服？”声音很小，但是同学们还是听到了，一
阵哄笑。
“你白痴呀，你！”毛小豆有点急，这么简单的词都猜不出来，真笨！
“你们家晚上盖衣服呀！”尤涛嘴尖舌快。
简丹的脸更红了，丁凌回头来狠狠瞪了尤涛一眼，回过身去，眼睛直视着简丹，一字一字的重复道：“晚
上睡觉盖的，脱了衣服之后，盖上暖和。”
“被子！”
“对喽！”丁凌长出一口气。
猜词继续。
……
李老师在键盘上敲击了几下，大概是修改了两个词语。
接下来大屏幕上显示出“尊重”。
丁凌看了看微笑地注视着自己的李老师，慢慢地字斟句酌地说：“我们每个学生都很渴望得到的一种东西
，不是实物，是一种精神上的，平等的对待……”
“理解？”简丹试着说出这个词儿。
丁凌接着说：“看看李老师，她的眼神里就有这种东西。”简丹望向李老师，丁凌回头看了看同学们，目
光停留在毛小豆和尤涛身上，一会儿，转过头去继续说下去：“刚才某些同学的话语里面就没有这种东西
。”同学们纷纷向毛小豆和尤涛望去，两个人竟然有些脸红了。
“尊重！”简丹缓慢却清晰地说出了这个词语，本该有掌声的教室里，寂静无声。
最后一个词语显示出来——爱。
丁凌用双手围成心形：“每个人心里都有的一种东西，妈妈有，爸爸也有，老师有，朋友们有，同学们也
有！”
“爱！”简丹没有迟疑，吐出了这个词语。教室里响起了悠扬的音乐：“我们是一家人，相亲相爱的一家
人……”
深情的旋律中，李老师走到同学们中间，环视一周。每位同学都感到老师包含爱的目光如暖暖的春风拂过
脸颊。“尊重和爱是抽象的，看不见，摸不到的。然而，我们每个人都能感受的到，不是吗？”
李老师拥抱了简丹，在她的耳边轻轻地说：“谢谢你！”
简丹流着泪笑了，其实不用语言，只要一个拥抱就够了！