关键词:儿童文学|讯息|作家|金波
昨日(2012年04月18日),南京雨花台区雨花外国语小学的学生们迎来了一堂特殊的公开课。主讲人是来自琅琊路小学的杨卉老师,内容则是题为“开开的门”的主题阅读课。该书的作者,著名儿童文学作家金波老人也作为嘉宾,应邀来宁观摩这堂公开课。他告诉扬子晚报记者,现在孩子们不缺好的读物,缺的其实是适当的引导。 据老师介绍,《开开的门》写的是一个叫开开的城市男孩,意外地获得了“萤火虫水晶球”之后发生的故事。之所以选择该书作为阅读课的内容,主要是因为这部幻想小说展现了瑰丽奇异的梦幻世界,随着开开每次穿越那扇神奇的门探知陌生世界,爱都得到一次升华,心灵也在不断成长。金波也说,现在是儿童文学出版的黄金时期,孩子不缺精神读物。缺的是适当的引导,否则会受到良莠不齐读物的影响,而这样的阅读课就是一种很好的形式。“也不同于语文课,它是开放式的。” 充满童趣的公开课从“你对你的名字满意吗”这样的师生对话开始,同学们纷纷讲述了家长在给自己起名字时所给予的希望,也有孩子表达出对自身名字的不同“意见”。金波告诉记者,书中的男孩叫开开,其灵感源自自己3岁的小孙子。“他就叫‘开开’,大名叫‘开喻’,起这个名字主要是希望他看事情能透彻智慧。有一天我想到,他可能无法理解大人的心思,于是萌发出创作冲动。”作为我国作品编进小学教材最多的作家,获国际安徒生奖提名的作家,77岁高龄的金波依然保持着旺盛的创作生命力。他告诉记者,秘诀就是保持跟孩子接触,比如通信。小读者在来信中,吐露了许多学习和生活中的烦恼,比如作业太多、跟爸妈吵架了……金老说,孩子们也给他很多建议,比如颇有人气的“小绿人”系列就是在他们的鼓励下接力产生的。他还透露,接下来他将着手写一本教孩子们如何理解诗歌的通俗教材。
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