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　　作品写一个10岁的孩子林国栋，暑假去看望城里打工的父母，将10天时间一天天写来，并非写流水账，而是紧紧围绕林国栋的形象塑造在运笔。作品将林国栋有主见，能明辨是非，敢于抵制作假与非法行为，能爬上高压塔劝说自杀者，赚了钱首先想到给奶奶、丫丫买东西，一点点进行表现，但又并非好人好事的堆积，而是伴随着一天天新的生活在写，伴随着孩子活灵活现的心理活动在写，用掌握了分寸的情节、细节在描绘，因此给人时间与事件的发展，给人以人物的深化，给人以真实的生活，真实的人物。作品反复提到的林国栋考试得100分、几次想开口、可却始终未能告诉父亲的这件事，使这样一个品德优秀、羞于表现自己的孩子更显令人疼爱，然而作品又以无人凝视过孩子的眼睛，无人真正了解一个孩子的美好心灵，揭示出事情的另一面，耐人思索。