点击原作《天上下起栗子雨》全文》》》
小说塑造了一个遭遇家庭不幸而犯下疯病、可心地善良、充满爱心的富昌婆婆形象。作品采取对比手法,一方面通过作品中的我、一个年幼无知孩子的眼光和态度来写富昌婆婆,写孩子对富昌婆婆给与的爱先是感到亲切、欢喜,打心眼里愿意接受,后来得知富昌婆婆时不时犯疯病,便畏惧她、厌恶她,甚至经不起同学的嘲弄,把富昌婆婆送的饭倒掉;一方面写富昌婆婆对孩子的爱却始终如一,即便亲眼看到孩子倒掉她的饭,并因此把病诱发,在发病时谁也认不得,却仍然能辨认出孩子的声音,被孩子抓住手之后能平静下来。两方面形成对照,衬托出富昌婆婆的爱很是真挚、深切,十分打动人心;也同时衬托出孩子的懊悔必然触及心灵、又反悔莫及。
作品的成功在于揭示了有无爱心往往与思想上的认识有关 。松鼠先生起初蔑视兔子乐队的工作,对兔子们只找到一颗栗子充饥幸灾乐祸。一旦亲身感受到乐曲给他带来的乐趣,对兔子们只有一颗栗子便产生怜悯之心。作品进一步揭示有无爱心对同一件事的感受也大不相同。松鼠先生过去认为一颗栗子岂能熬出一锅汤,真是笑话!现在那怜悯之心使他把自己的栗子都倒给了兔子,自己只剩一颗栗子,他也感觉足够熬上一锅汤,而且心满意足。两种心理的变化,真实可信,引人思索,带来教意。两种心理的变化,微妙无比,给人以幽默诙谐,带来审美乐趣。
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