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| 酥油花的美 |
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大同小学三丙班 杨韵池
暑假生活过去很久了，每到闲暇时我就会回忆那一段美妙的时光。我的回忆里不仅“丰富多彩”还“充实有趣”，我要说的并不是我在家学会了做米饭、电脑打字、养鱼和洗衣服这些，我要说的是远赴青海的经历......
从长沙到青海，我经历了从四十度的酷暑到二十七度的凉爽，这简直是从赤道到北极的垂直落差呀。我旅行的目地之所以选择在青海，是因为我妈妈是青海人，她请了探亲假我们才能成行。一到姥爷家，三年未见面的表姐和表妹就扑过来，她们兴奋地上窜下跳，从此开始了我们的青海之旅。
我们一行五人来到了塔尔寺，在这里，我惊讶地看到了“系列地理丛书”——《寻宝记》中介绍的酥油花！眼前的酥油花跟书中的酥油花比起来，更为宏大而壮观。这得花多少工夫呀？透过内屋的窗户，我看到塔尔寺的僧人们正在用枯瘦的双手用金银粉勾勒着各色形象。他们都哈着白气，这屋内得多冷啊，每个人的身边放有一个盛有冰块的铜盆，他们还不时将手放到冰水中。看着我冷得直打哆嗦。
妈妈说：“酥油就像我们吃面包蘸的黄油，遇到手的温度就会融化.......”
我想起了书中的知识说：“是的是的，所以做酥油花的僧人们要把手放进冰冷刺骨的雪水或冰块里降温，这样才能做出美丽的油塑工艺品。”
“所以我们将酥油花称之为‘美丽而又残酷的艺术’”妈妈说。
我想确实如此，可是还有什么是美丽而又残酷的艺术呢？比如意大利文艺复兴时期的米开朗基罗为美弟奇家族画的教堂穹顶画，就是在无数个昼夜仰着头画的，导致画家右手抬不起来、脖颈僵硬并且眼睛都几乎瞎掉，但他为世人留下了非常伟大的作品，这应该也算是美丽而又残酷的艺术吧？！
当我把这些告诉妈妈的时候，妈妈抚摸着我的头笑着说：“你真是活学活用啊！看来意大利那本书你也看了。你看，艺僧们的手上大多会生出冻疮。他们对佛教的虔诚和对艺术至美的追求，完全超越了肉体上的痛苦。”
“虽然如此，我还是觉得美味的酥油就着奶茶还是无比香甜的呢。”我也笑着说。
以上就是我印象最深的暑假经历，到现在我还是百思不解一个问题：艺术一定要伴随着残酷吗？美是不是有很多种呢？
杨韵池 大同小学三年级 丙班
指导老师 黄玉蓉 |
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