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| 28、江河水长流 |
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因果是流水；懂得了因果循环善恶有报，就理解了世间的无常。
天地万古情；世间的无常是有常，无常是因缘果报的一个闪光。
《面对太阳，背对月亮》
面对着太阳行走，可以看见明天的幻想。
背对着月亮入眠，可以走进命运的梦乡。
2020年9月7日，我的小孙子张若麟在北京垂杨柳中心小学上四年级了。
一些读过他成长散文的文朋好友，曾问我是否还在写麟麟成长之美的故事？
实话实说，我不打算再用文字记录他的成长经历了，这似乎是一种禅悟的心境。
为什么呢？
究其原因有三：
其一，我状写他的长篇散文作品，已有了两部《小孙子是我的天堂》《孩子是自己的上帝》，在儿童文学大本营网上连载；第三部作品《童心是不落的太阳》，写了他二三年级的学习生活，已经杀青。
世界上的大事小情都有一个分寸感， 这是天道的一个制约；人呢，要有自知之明，这是命运的一个考量。
该搁笔了，老子说得好，一生二，二生三，三生万物。
哦，一个孩子的童年岁月有声有色，已经成长出了文学作品，作为书写孩子的爷爷，我心灵静好了。
其二，上了四年纪，都是9岁左右的模样，孩子长大了，懂事也多了，能够把握心性了，凹凸不平的心态也少了；在国内文坛，写这个年龄段孩子的儿童文学作品灿若星辰。
故乡对于每一个人都是公正的，都是充满深情厚爱的，都是童年的摇篮。
我的故乡人杰地灵，出过才华横溢的大文豪关汉卿。
言之无文，行而不远。
我时常想起故乡，想起关汉卿；我也时常想起自己，想起自己的平平淡淡。
这个时候，倘若再写小孙子的成长故事，倘若没有新的审美发现，倘若没有一个诗意的心灵表达，就会难以逾越自己之前发表过的作品。
其三，上了四年级之后，小孙子每一天都像月亮一样在变化，每一天的变化每一天的成长都有迹可循，具有生命美学意义上的成长之美。
站在小孙子的面前，我每一天都会有一种陌生感——他的性格随和了，火气小了，不那么急躁了，有那么一点儿不认真的缺点也在不断改正！
天意使然，四年级的小孙子和之前相比较，面目一新了；在爷爷奶奶的眼中，在爸爸妈妈的心里，孩子沐浴着阳光，在进步在成长，非常可爱。
但是，孩子现实的成长元素以及成长况景，要让爷爷的心灵燃烧起来，继续把孩子作为恩格斯所讲的典型环境中的典型性格，来加以艺术地描摹真实地刻写，使其成为童年时代继续前行的、具有成长之美的一个孩子形象，是有很大难度的——还是不写了。
因为有了山路，山与山可以牵手。
因为有了机缘，成长之美是诗篇。
后来，他身上发生的事情，使我的心灵产生了有如地震和海啸一样的震撼。
在2021年1月15日得知了四年级上学期的期末考试中，麟麟的语数英居然考了300分的优异成绩，成为了学校四年级8个班中唯一的一个。
三思之后，在心灵燃烧的日子里，我终于认识到麟麟的这个进步，具有文学意义上的心灵形式和生命内涵的意义，这是童年时代成长之美的一道绚丽彩虹——因而对于其个人来说，也就具有了爱因斯坦所说的人生奇迹的品格。
每一个孩子都应该成为这样的一个人，一个像太阳一样火热一样奉献的人，一个像月亮一样平静一样柔美的人。
鉴于此，我有了一种悠然而生的责任感，有了一种凝聚着艺术感觉的使命感，把麟麟的经历如实记录下来，以使这个在自我个体意义上，诗意地体现了童年成长之美的孩子，具有相对的个性同一性和形象完整性。
在2021年春节前后，我开始写作上了四年级的麟麟；同时，为春天里孩子们的成长之美祈福，为祖国的明天更加美好更加灿烂辉煌祈福。
人生之旅，不可能每一眼都是春花秋月一样的风景，也不可能每一步都有如水禅心一样的感悟。
人生之旅，更多的是苦苦探求，直到有一天，发现站在了自己面前，面前的自己是自己的上帝。
《锲而不舍，金石可镂》
孩子塑造着自己的上帝，以己为本。
上帝是童年最美的自己，童心使然。
2021年1月8日，周五。
这是小学四年级期末考试的前几天，晚上加班后回来的儿子，询问道，复习得怎么样？
麟麟说，跟着爷爷的节奏在复习。
我说，为了加强语文基础训练，写好作文，增强他的词汇量，开拓文学视野，丰富心灵表达的多彩，每天抽出时间写大字，以《成语大词典》为范本；还要每天背诵泰戈尔《飞鸟集》中的三首散文诗。
儿子说，很好，很有必要。
我说，期中考试后，我们就开始了有计划的复习。当然，说这是笨鸟儿先飞，不如说早起的鸟儿有虫吃。
儿子笑微微地看着我们。
我说，老师告诉大家现在进入复习阶段后，我们的复习也加大了力度。举个例子吧，期末语文考试前，除了老师留的作业外，我督促麟麟将课本从头到尾过了四遍，将学而思中的单元、期中、期末卷子全部做了一遍，还做了北京几个市区上一届四年级期末考卷。
儿子说，不容易，很辛苦。
我说，麟麟最辛苦。面对着他的复习境况，我一再想起他好像在考大学一样加班加点。
麟麟说，要是考大学，恐怕得再加班吧，夜以继日，日以继夜。
我按照自己的思路说下去，再说英语复习，我们把这学期所学的单词、短语、功能句背了3遍，还把课文读了2遍。此外，把上个学年北京几个市区的期末考卷，做了几套。我感觉很充分，也很扎实，问心无愧。
麟麟说，数学，老师复习的很全面。学而思的题做了，各区的考卷也做了，准备得够充分了。
儿子说，爷爷辛苦了，麟麟，你要按照爷爷的布置，好好复习，先争班里第一，再年级第一，再是学校第一。
我的心里咯噔了一下，不急不火地对儿子说，期中考试后，我给你发过一个微信，把麟麟上进的思想状态告诉了你。当时麟麟说，要上进争第一，在班里，他现在是老二——职责是中队长，前面有大队长；考试也总有人在前面；如果打逗起来，动了手动了脚，也是排第二；他下定决心要改变这种情况，更上一层楼。我对麟麟说，爷爷相信你会如愿以偿。
儿子会心地笑了，他理解了我的话中之意。
我说，记得鲁迅先生说过，不满足是向上的车轮。麟麟，记住鲁迅先生的这句话。麟麟现在的心灵状态，朝气勃勃，不愿意在期末考试时考第二，想争第一。他现在的主要问题是有一点儿不认真，每一次做数学作业，都会让我发现小错儿。
儿子说，麟麟，考试得认真一点儿，一马虎就会前功尽弃。
我说，儿子，现在对他，你是在加压，你加压有着做父亲的充分理由，我非常理解。
儿子说，让他有一个目标。
我说，麟麟，你爸爸从他的角度，对你提出了要求，你呢要充分理解爸爸的愿景。临近考试关头，气可鼓不可泄，精神层面上要一步一个脚印地前行。
他思索着说，好的。
我说，爸爸提出的要求，我深信不疑，你不会产生什么逆反心理。
他说，我知道，爸爸为了我好。
儿子说，儿子懂爸爸。
我说，爸爸在给你加压，你要化压力为动力。我当爷爷，要从实际出发，给你来一个减压。
他说，怎么样减压呀？
我说，麟麟，不管你考100，98或89，我都会给你一个奖励。
他说，奖励什么？
我说，奖励空气……空气蛋糕。
他笑了，动情地说，谢谢爷爷。
我说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
他说，知道了，学习如逆水行舟，不进则退。
能够容纳所有幻想的是孩子的心灵，像太阳一样的童心。
能够盛下所有梦境的是孩子的命运，像彩虹一样的明天。
《心灵相通的人，会很容易沟通》
野鸭奔忙如人生，野鸭还是野鸭。
鸿雁喜得南北情，鸿雁还是鸿雁。
2021年1月11日，周一。
今天期末考语文，放学后，我接上了他。
他沉默不语，我用并不担心的口吻问道，考试的感觉怎样？
他一副欣欣然的样子，看着我，不假思索地说，100。
吃了一惊，我有些茫然地说，老师来不及判卷子呀，你怎么这样肯定无疑，你是怎么知道成绩的？
他很自信的样子，语速很快，进一步解释说，考后老师给我们分析了重点难点的题，我都对了。
我说，太好啦！但是有一些小的地方，你马虎，有一点儿不认真，这就容易出错儿，一出了错儿就会扣分呀。
他说，有道理。
有两个同学欢欣地跑了过来，和他簇拥在一起，他们有说有笑地向前走着。
一个想法悠然浮出了我的心海，不知道他是否听到了我的轻声轻语，我说，如果真的考了100，那是一个奇迹。
我太了解小孙子了，他现在还是有一点儿不认真，马虎大意。
回到家后，我说，麟麟，给爸妈发一个微信，他们肯定惦记着你的考试。
他说，发一个微信吧。
我说，想和你商量一下。
在我的目光中，他把脱下来的外衣挂在衣架上，扭过头来望着我，想知道我要说什么。
我说，不能把话说满，凡事都要留一个余地，不说考100分，就说你考试的感觉还不错，行吗？
他微微地点头，爽朗地说，好哇。
我说，不怕一万就怕万一，万一，有一个小问题出了一个小错儿呢？
他说，想得非常好，就怕万一。
我说，麟麟，和你的对话让我想到了一个问题，不论年龄大小，心灵相通的人之间，会很容易沟通。
他说，对呀，千真万确。
阳光渗入了泥土，成为大地的精华，孕育希望的种子；阳光是爱，孩子是种子。
月色在夜空飘逸，成为天空的灵魂，滋养人们的梦境；月色是美，成长是梦境。
《沙滩与大海，同一个世界》
即使两眼望穿古今，尚需低头，关注当下。
即使双肩挑起日月，也得放下，面对自我。
2021年1月12日，周二。
今天期末考的是数学英语，中午学校有饭，12点放学。
一见面，麟麟告诉我，老师说班里期末语文有人考了99分，是班里唯一的一个，也是全年级唯一的一个最高成绩。
这么会是这样呢？
班里就一个？
年级就一个？
我如入五里雾中，一片迷茫。
但是，平静了一下心绪，我不动声色地问，这个人会是你吗？
我的话音未落，他接过话茬说，不是。
我说，为什么？
他说，班里的某某某、某某某和某某某，他们考试时都比我稳。
我说，马虎大意、有一点儿不认真是你现在的弱点，你能看到自己的短板自己的不足，这很好。
他说，谢谢爷爷。
我说，你说他们考试都比你稳，我理解他们学得比你扎实，你要向他们学习。三人行必有我师。
他说，爷爷说得有道理。
回到了家，我说，今天考了两门，你很累，午饭后睡一觉吧。
他说，根本不用睡觉，考完英语数学，我休息了。
我问，考试之时，你是怎么休息的？
他说，英语和数学考题不难，简单。
我说，记得你们的教室里，有一面挂钟。
他说，有。
我问，你考数学，知道答卷用了多长时间吗？
他说，大概30分钟。
我说，你检查了几遍？
他说，检查了2遍。
我问，你检查用了多长时间？
他说，答完卷，检查2遍，一共用了30分钟。
我问，你检查出错儿了吗？
他说，没有检查出一个错儿。
我说，然后呢？
他说，然后，我就趴在课桌上休息，差一点儿睡着了；哎，爷爷，有的同学答完卷子后，趴在桌上就睡着了。
我说，哎呦，孩子们真够累的，戴着口罩上学，不容易啊。
他说，还是考题太容易了。
我说，英语考试呢？
他说，差不多，也是这个样子，我用了30分钟答完卷，其中包括检查了2遍考卷。
我说，你的自信，让我佩服。
海滩上没有两粒相同的沙子，每一粒沙子都包含着整个大海，也包含着大海中的每一朵浪花；沙滩与大海，同一个世界。
大海上没有两朵相同的浪花，每一朵浪花都包孕着整片沙滩，也包孕着沙滩上的每一粒沙子；沙子是浪花，浪花是沙子。
《种瓜得瓜种豆得豆：语数英期末考试，麟麟考了300分，为班级争了光》
事有机缘，香花是自己栽，苦果是自己种。
灵犀贯通，因缘是自然魂，果报是生命钟。
2021年1月15日，周五。
今天的结业式后，我接上了他，还没等我开口，他很轻松，很快活，也很自然地说，300。
我说，300？
他，嗯了一声。
我困惑不解地说，300？
他很平静的样子，凝视着我。
我迷茫地问，语文不是99吗？
他轻快地说，老师改判了，成了100。
我说，数学和英语呢？
他似乎没当一回事儿，充满了自信地说，满分呀，都是100。
我说，等一下，等一下，你得了300！
他说，对呀，300！
我说，这样，你就成了全年级8个班里，唯一的一个三门都是100的？
他微笑了一下，立即转过身去。
因为几个同学围拢了过来，有说的，有笑的，你推我，我拉你，形成了一个快乐的漩涡，一副考完试后的快乐风景。
我蓦然发现，在孩子们中间，他的个头明显长了。
他扭过头来，快捷地说，爷爷，你跟在我们后面吧。
我说，好吧。
本来孩子们走得就比我快，跟在后面很自然。
于是，我和另外两个接孩子的老人，不紧不慢地跟着孩子们。
望着麟麟的背影，我心潮彭拜；一边走一边想，太有意思，甚至有那么一点儿不可思议！
哦，300？
每门100？
3门300？
奇迹，毫不夸张地说，对于麟麟本人而言，这是一个实实在在的奇迹！
但是，他现在的短板，仍然是马虎大意，做题时仍然是有一点儿不认真。
完全超乎了我的想象，他的成长律动，不同于自己的过去，给童年时代带来了春风流水一样的诗情画意。
回到家，奶奶开口就问，麟麟，考了多少？
他说，300！
奶奶以为听错了，又问道，多少？麟麟，多少？
他平和地说，300。
奶奶说，每一门都考100，考得很好，出乎意料。
我说，我也有同感，没想到，真的没想到，麟麟创造了自己的奇迹。
奶奶说，让奶奶好好亲一亲，亲一亲这个宝贝！
奶奶拥抱了麟麟。
之后，他没有一丝一毫的飘飘然，挺直了身子，话语真诚地说，奶奶，不是我考得好，是考题太容易了。
我说，你说的话有哲理意味，这是泰戈尔散文诗给你的一个助力。
他说，真的，考得太简单了。
我说，学校4年级8个班，每个班30多人，如果像你说的这么简单，为什么只有你一个人考了300？
他说，只能这样认为，那是很多学习好的同学，在考场发挥有问题呗。
奶奶说，难者不会，会者不难。
我说，考试的题型，有没有你从来没有见过的？
他说，没有。考试前，语文和数学老师给我们复习的面都很宽，基础性的题，我们做了，很扎实。
我说，麟麟复习得不错，面对考试，也没有压力，发揮得好。
奶奶说，麟麟准备考试复习时的那个阵势，像在考大学一样啊。
我说，麟麟，冷静起来看，这次考试你冒尖了，是那几位同学出了闪失，不是你比别人高，不是水涨船高，是水落石出，不能骄傲。
他说，知道了，现在，我有一点儿喜欢考试了。
我说，爷爷很高兴地看到，过去你并不喜欢考试，现在有了变化，这是一个明显的进步。
他说，好学生就应该喜欢考试，因为这样可以检查自己所学知识的情况，还存在什么不足。
我说，考试，也是一个温故知新的过程。
每一只小鸟的歌声都是献给大地的赞美诗，我喜欢小鸟真纯的歌声，孩子的心灵像小鸟一样萌动。
每一片飘过的云影都是天空的祝福，我知道云影的纯净比白云美丽，孩子的心灵像云影一样清明。
《孩子的成长岁月，在天意之中流淌》
昨日之事，今日之师。
今日之情，明日之鉴。
四年级期末考试，麟麟的语数英三门考了300分，成为了学校四年级8个班里唯一的满分，为四·七班争了光。
爱因斯坦说过一句惊世骇俗的话语：一切都是安排好的。
语数英300分，这是他上学以来学习成绩所达到的最高峰，这是他的上帝送给他的礼物，这是命运的一个奇迹，也是童年时代值得珍视的一个永恒，在他的人生之旅中具有举足轻重的意义。
按照爱因斯坦对于世界的理解对于人生的解释，这样的一个天意而为是生命成长规律的一个必然。
语数英300分，给我的心灵带来了强烈震撼——300分成为了一道彩虹，它的出现完成了童年时段一个成长之美的历程。
语数英300分，对于麟麟会有怎样的助力？
为什么会有一个这样卓然的成绩？
得知麟麟期末语数英考了300分时，妈妈说这是一个从量变到质变。
这到底是一个偶然，还是一个必然？
语数英300分，对于我究竟意味着什么？
我需要做些什么呢？
我失眠了。语数英300分，使我清清楚楚地看到了自己内在世界的况貌，这是一种存在的差距，它给了我一些非常珍贵的启迪：
知子莫如父，儿子心有灵犀，胜我一筹。
当儿子说，期末考试，麟麟要先争班里第一，再年级第一，再是学校第一。
我想，倘若绷得太近，琴弦会断。
因此，我当时的反应沉重，认为太难了，太难为孩子了，依我了解的麟麟现状，考全班第一，根本是不可能实现的。
不要再加压了，我担心压力太大，孩子会有逆反心理。
我的认识有实践的基础，绝不是什么空穴来风；可想而知，考前做老师留下的数学小卷，每一次都有小错，都有一点儿马虎——这样的短处改正起来，可不是一天两天就能立竿见影。
但是，麟麟并不认同自己学习的现状，决心更上一层楼，他的心态昂扬上进，争当班里第一，我们要全力保护。
童心的太阳，照拂着每一个孩子；孩子的成长岁月，在天意之中流淌。
只有祝福别人好运，才会得到祝福。
别人的祝福，是你祝福的一种回声。
《成长之美是日月行进一样的风景》
世界给予了每一个人平等的机会，平等的机会是一个机缘。
不平等的是面对机会的每一个人，每一个人有自己的命运。
这次期末考试语数英300分，麟麟实现了爸爸提出的要求，居然成了班级和年级的第一名。
这是一个大跳越，实实在在地打破了我认识上的一个局限。
我不是不敢想，也不是胆子小，而是从实际出发，我有很多真实在握。
语数英300分，是一个奇迹，真的是一个奇迹，我做梦也没有想到，他会有如此耀人眼目的攫获。
上了四年级，他好像一下子变了一个人似的，时常给我一种陌生感。
这让我对孩子的成长之美，有了更为深刻的理解，一种镌刻在心的认知。
这让我对孩子的成长规律充满了敬重，成长之美是日月行进一样的风景。
语数英300分，让我对孩子的童年是人生之中相对的永恒，满怀着一种敬畏。
细细一想，小孙子心有灵犀，更胜我一筹，世上新人超旧人。
我不如麟麟，他对自己有自信，语文考完之后，脱口而出成绩是100。
他对于自己的认识，比我更接近客观的真实，更接近心灵的诗意。
班里学习成绩稳定的好几个同学，每一个都有自己特别的东西，都值得他学习。
我依然要面对自己，细心琢磨语数英300分的真谛。
防治新冠病毒以来，他的进步很大，给我们一种一日一新的印象。
他的每一个进步都凝聚着家人的爱，家人的心血，家人的汗水。
他的每一个成长也都凝聚着我喜悦的泪，我的祈望，我的祝福。
我失眠了。
为了小孙子，也为了我自己。
我不能回答自己，太阳也不会告诉我——能够回答这个问题的，只有我自己。
我似乎有一种莫名的冲动，虽然不像大海的波涛一样汹涌，但是这种源于生命深层的冲动，却是我很久以来未曾有过的。
这种莫名的冲动，让我一再感觉到要为小孙子做一点儿什么。
我该做一点儿什么呢？
我不能回答自己，太阳不会告诉我，月亮也不会告诉我——能够告诉我答案的，只有我的心灵。
我失眠了。
为了小孙子，也为了我自己。
我面对自己的心灵，我是一个微不足道的存在，宛如大自然中的一片叶子一朵白云一条溪水。
带小孙子以来，童心一直与我相伴相随，在和小孙子双向成长中，我要走向的童年就是童心，一个世界的禅境，一个禅境的世界。
真的，我该做一点儿什么呢，才能平复激情澎湃的心灵？
语数英300分，小孙子是在雕塑自己成长之美的上帝，那是另一个自己。
在经历了一番千淘万漉的思索之后，我有了第一个想法：开始回忆他四年级上学期的学习生活，那如光如影的一点点，那如水如火的一滴滴。
我仍然失眠了。
一连三天失眠了。
为了小孙子，也为了我自己。
每一阵吹拂的清风都是天地的梦境，我们喜欢梦中太阳明朗的笑容，孩子像清风一样有梦。
每一片阳光中都有上帝的身影，我们知道万物生长中有上帝的宁静，孩子像阳光一样深情。 |
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