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第六单元 有趣的动物
作者:施民贵     来源:中华原创儿童文学网    点击数:

  同学们,你喜欢动物吗?电视里的动物世界,城市里的动物园,家里饲养的宠物,都是我们所喜欢的。读读书,上上网,查查资料,实地观察一番,你又会有许多惊奇的发现:人们利用警犬特灵的嗅觉侦破了许多形形色色的案件,人类模拟动物的功能创造发明了飞机、潜水艇、蛙眼雷达……你会情不自禁地感叹:动物太有趣了!当然,我们一起来开个动物介绍会、写写小动物,动手画一画,那就更有趣了!    
  我们先来听一则有趣的动物新闻《我家的小狗爱上网》。 
  我家的小狗爱上网 
  我住在玉环,家里养了一只可爱的小狗。我几乎每天晚上都要上网,久而久之,我的小狗也爱上了上网。现在,每天晚上我只要一坐在电脑前,小狗就会跳到我身上,和我一起全神贯注地盯着电脑,有时它还会觉得由我操作不过瘾,拨开我的手,将自己的小爪子煞有介事地按在鼠标上,偶尔一按鼠标,屏幕内容变换,它就会高兴地汪汪叫。 
  这消息有趣吗?你有这方面的消息吗?精选一条动物消息,和同学交流。 
  动物是人类的好朋友,同学们也很喜欢动物,希望了解更多的动物知识。那么,我们就来开个动物介绍会吧。介绍的内容,可以是书上读到的,网上查到的,电视里看来的,只要是好玩的、有趣的都行。如果邀请同学做一次游戏,动手做一些动物头饰,戴在头上,扮演一回动物,那就更有趣了。 
  介绍动物可采用多种形式: 
  1、《 自我介绍》,用第一人称说。 
  2、《 趣谈》,如“奇鸟趣谈”,采用专题介绍。 
  …… 

  我准备介绍的内容是: 

  小贴士 
  从哪里收集动物知识 
  1、读课外书。动物是人类的好朋友,新华书店“少儿读物”的书架上绝对少不了有关动物的读物。你买一本有关这方面的书(或者到图书馆借),自然会大开眼界。如《趣味自然科学百科:动物趣谈》,就是一本专讲动物趣闻的书。全套分四卷:动物的生态,动物的行为,动物的进化,动物的传奇。全书500余篇短文,将为你打开这千姿百态、奥妙无穷的动物世界之门。 
  2、网络查阅。上网输入“动物趣谈”搜索,你就会获得许多“动物趣谈”的资料。从网上可搜索到:动物趣谈三则、非洲热带草原动物习性趣谈、动物运动趣谈、动物冬眠趣谈、趣谈动物的叫声等等。 
  3、收看电视。如中央电视台《动物世界》栏目,画面鲜活,内容丰富,解说生动。它强化了人类和动物是朋友的理念。收看这样的电视节目,既长知识,又长智慧。 
  当然,收集动物知识,这不仅仅是“开个动物介绍会” 的初步准备。至于如何向小伙伴介绍动物,还要将收集的资料做一番整理,精选材料;介绍时要注意突出趣味性等。   
  小时候我们趴在地上看过蚂蚁,从篱笆上抓过蜻蜓,在家里养过小金鱼。我们和动物之间的故事太多啦,一说起来就没完没了。对了,以《我和小动物的故事》为题写篇作文,还可以展开想像编写动物童话。 
  动笔前先看看伙伴们的习作吧! 
  〔新示范〕 

爱打架的“金凤凰”

  我家有一只大公鸡,很漂亮。头上长着的红红的鸡冠,像院里的鸡冠花一样美丽。一对小眼睛闪闪发亮。尖尖的嘴包着一层黄膜,油亮亮的。身上的羽毛五彩缤纷的,有红、黄、白、黑等好几种颜色。黄色的脚爪就像是锋利的小钩子。尾巴高高地翘着。我给它取名叫“金凤凰”。
  “金凤凰”像个淘气的小男孩,爱打架。
  有一天放学回到家,不见它来迎接我,就奇怪地四下寻找,原来它正在后院和张奶奶家的公鸡激烈地争斗着。只见两只公鸡都怒目圆睁,逼视着对方,浑身的毛都竖了起来。片刻,“金凤凰”开始发动进攻。它对准那只公鸡的胸脯狠狠地啄了一下,那只公鸡的毛立刻掉了几根。我高兴地拍手为“金凤凰”助威。对方也不示弱,纵身一跃对准“金凤凰”的翅膀就是一嘴。这下可把“金凤凰”惹火了,上去又是狠狠一啄,那只鸡的胸脯立刻被啄出了一个血印儿。双方你来我往,打得难解难分。我真担心张奶奶家的鸡被啄成秃毛鸡。那只鸡大概也看出败局已定,识时务地狼狈而逃。
  “金凤凰”却昂首挺胸,像个凯旋的将军一样向我走来。          
  小作者抓住“金凤凰”的漂亮和“爱打架”的特点写,很有吸引力。 
  按从上到下的顺序,抓住大公鸡各部分的形状、颜色等特点进行描写。 
  把公鸡当做淘气的小男孩写,不但生动,还起了承上启下的作用。 
  “怒目圆睁”、“逼视”、“竖”、“啄”,从动作到神态,可见战斗之“激烈”。 
  “凯旋”的将军,再次写出公鸡的可爱。 
    
  【点评】 
  这篇习作既写出了“金凤凰”色彩缤纷、威武雄壮的形象,又写出了它勇猛进攻时的动作、神态。“怒目圆睁”、“浑身的羽毛都竖了起来”,都写得栩栩如生。最后,写它“昂首挺胸,像个凯旋的将军一样向我走来”,以拟人手法,生动传神而又巧妙简洁地结束全文。 
  “‘金凤凰’像个淘气的小男孩。”爱打架。“我高兴地拍手为‘金凤凰’助威。”字里行间,洋溢着小作者对大公鸡的“爱”。  
   “金凤凰”昂首挺胸像个凯旋的将军,“动物过河”则是各显神通,无论是现实生活还是童话世界,动物都是如此的可爱。 

动 物 过 河 

  大森林里有一条小河,河面上浮着荷叶,粉红色的荷花在碧绿的荷叶的衬托下,更显得亭亭玉立。河中水流湍急,能听见“哗哗哗”的流水声,  河岸边长着一株株柳树,那垂挂下的翡翠般的枝条,比少女的长发还美。河东是熊公馆, 那豪华的建筑令人惊叹不已。 
  有一天,河西的一群小动物接到由熊公馆寄出的请贴,邀请它们到河东的熊公馆去庆贺小熊宝宝的生日。它们要去做客,可是那条小河挡住了去路。小动物们都很着急,心想:怎样才能过河去呢? 
  小青蛙是“游泳健将”,过这么一条小河,非常容易。它首先跳下河,向对岸游去。它一边游,一边向没有过河的伙伴们说:“对不起,我先过去了,你们自己想办法吧!”小鸡特别着急,说:“我又不会游泳,要过这河谈何容易呀!怎么办呢?怎么办呢?”它的好朋友小鸭对它说:“别着急,别着急,我有办法让你过去。”小鸭叫小鸡坐在一张大圆盘似的荷叶上,然后用嘴咬断茎,使劲把它推过去。小马一向都很自信,它见只剩下猴子和自己没有过河,就走进河里,小心翼翼地向岸过蹚过去。小猴子见伙伴们都过了河,搔搔头皮,想了个办法。只见小猴“蹭蹭蹭”爬上了树,抓住一根柳枝,用脚使劲一蹬,柳枝便荡过小河。小猴一松手,一屁股跌倒在对岸的地上。 
  熊妈妈看见客人来了,就对它们招招手,说:“欢迎你们来参加小熊宝宝的生日宴会。”小熊宝宝也手舞足蹈地跑了过来。小伙伴们在草地上围成一个圈,尽情地唱呀  、 跳呀、高兴极了! 
  【点评】 
  河西的一群小动物要到河东,没有桥怎么过河呢?你看小动物们真是“八仙过海,各显神通”,故事充满智慧。 
  过河方法因“人”而异,能根据动物特点展开合理想象。过河过程井然有序,层次清楚。 

动物“过河”是一种指挥,八哥“能说会道”是一种情趣。读下面习作,请你写“点评”。 
   能说会道的八哥 
  余在洋 
  八哥小巧玲珑、能说会道,我常常会被八哥吸引住。它全身羽毛乌黑发亮,好像是用墨水画出来的“ 灵鸟”。头上的羽毛高高翘起,像“  超女”的菊花头,真够时尚的。灵活透亮的眼珠会随着光线的变化缩小放大,真奇特。尖尖的嘴巴像剪刀似的,我想这就是它的伶牙俐齿吧!淡红的爪子像钩子似的紧紧抓牢栏杆。尾巴的羽毛还镶了一圈白色的花边,真像一位爱美的小姑娘。 
  八哥能说会道。它高兴起来,在老远的地方就会向你打招呼:“你好,你好!”假如你不理睬它,它就会自己给自己解闷,喃喃自语:  “ 八哥,你好!”假如你也高兴地回答,它就会活蹦乱跳地和你对话: 
  “ 你好。” 
  “ 你好。” 
  “ 吃过饭了吗?” 
  “ 吃过饭了吗?” 
  “ 你真好看。” 
  “ 你真好看。” 
  当你哈哈大笑的时候,它会伸长脖子,撅起小嘴、吹起口哨,吹出好动听的一段旋律。 
  要是它不高兴,那可不得了。任凭你怎样哄它,它都会转过头去不理不睬:要么眼睛一斜, 冷冷地冒出一句:“讨厌!”要么侧着脑袋下逐客令:“你好走了!”如果你还不走开,它的利嘴就会伸出鸟笼狠狠地啄你。 
  要是你手上有鸟食,“你好,你好”的声音就会不绝于耳,哄得你乐滋滋地把鸟食都喂给它吃。当它吃饱了,时而侧着脑袋小憩,时而低着头沉思,时而来个“  金鸡独立”.. 
  八哥小巧玲珑、能说会道,我常常会被八哥吸引住。你呢? 
  
  【点评】 

   爱打架的“金凤凰”,能说会道的八哥……在小作者的笔下,小动物们栩栩如生,活泼可爱。亲爱的小朋友,你有自己喜欢的小动物吗?在与小动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!今天,让我们拿起笔来,写一写“有趣的小动物”,和大家交

  小贴士 
  怎样写小动物 
  在我们周围生活着很多可爱的小动物,写可爱的小动物,具体要注意以下几点: 
  第一,写好小动物,关键是善于观察。观察一般从外形、活动等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择,有条理地加以描述。 
  第二,按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。 
  第三,要把自己喜爱小动物的真情实感写进文章中。 

  以“动物”为专题收集资料,做一回小小“动物收藏家”,可以是《动物成语集锦》、《动物谜语汇编》,也可以收集动物图片等等。在收集有关动物专题内容的过程中,你又会知道更多的动物知识,对动物产生更深的感情。 
  摘抄、汇编、办展览,请你选择一种自己喜欢的实践方式。 

  〔展示台〕 
  实践一:《动物成语集锦》 
  建议:有关动物的成语很多,可以分类摘抄。 
   
  实践二:《动物谜语汇编》 
  建议:把动物谜语抄在下面,也可以做成“谜语卡”,请人一起玩玩猜谜语游戏。

  实践三:《小动物图片展》 
  建议:在报纸杂志上、包装盒上、网页上,都会有小动物的可爱形象,经过选择、归类,剪剪贴贴,就可以办一个“小动物图片展”。当然,如果有你自己拍的动物照片,那就更棒了! 
  选择几张你最喜欢的小动物图片,贴在下面。 
  
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  1、动物是人类的好朋友。通过这一单元的学习,我又有了新的体会。 
  我的新体会: 
   
  2、只要你注意观察就会有许多新的发现:发现动物有趣的事,发现动物对人类有许多帮助,发现了动物启示我们人类的发明创造……有新的发现,一定要及时记录哦。 
  我的发现 

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