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第2节 |
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第二天,刘光辉早早来到学校。他跑到楼上英语组办公室,敲门,却没人答应。马老师还没有来。 刘光辉就来到教室,把书包放在座位上,一个人跑到操场边缘的芙蓉树下,等马老师。 刘光辉知道,马老师每天都来得比较早,在这里等不了多久。 有同学陆续走进校门,在操场上走过。学校值班室的胖叔刚刚吃完早饭,在校门前走来走去。胖叔很负责任,把学校大门看得很死,生人进不来。 "你在干吗?"胖叔高声问刘光辉。也许是他看刘光辉一大早跑到芙蓉树下闲站着有点反常。 刘光辉不想引起别人的注意,他只想等马老师来,好和他谈自己昨天晚上做出的决定。于是刘光辉拉开架势,冲着芙蓉树做着扭腰踢腿的动作。 "没干吗,等马老师有事,顺便活动一下身体。"刘光辉说完,不再看胖叔。 刘光辉觉得自己的身体有点发紧。他的心里有事,身体也跟着紧张。 芙蓉树阴下很凉爽,刘光辉踢腿的时候开始渐渐用力。他想用锻炼的方式让自己放松下来。 "别踢那树!"胖叔走过来,冲刘光辉喊。 刘光辉的脚不知不觉踢到了树干上。他冲胖叔笑笑,算是道歉。 胖叔扭着胖胖的身体,指了一下教学楼,说:"你不是等马老师吗?他来了。" 刘光辉愣了一下,说:"谢谢胖叔。"他飞快地向教学楼跑去。 马老师正在办公室泡茶叶。马老师嗓子不好,慢性咽炎让他说话很费力。他便常年喝绞股蓝茶。 见刘光辉走进来,马老师问:"有事?" 刘光辉站在马老师面前,说:"马老师,我做出了一个决定。" 马老师抬起头,看着刘光辉。"什么决定?" "我拒绝接受省'三好学生'这个荣誉称号。"刘光辉语气严肃地说。 马老师一惊,歪着脖子看刘光辉,看了好一阵。 有老师走进办公室,走廊里,老师和学生在走来走去。 马老师拉起刘光辉,说:"跟我走。" 刘光辉跟着马老师快速走下楼梯,来到一楼走廊尽头的化学实验室里。关上门,马老师在刘光辉的肩上狠狠地推了一下,厉声说:"你有病呀!是不是发高烧烧糊涂啦?" 马老师的力气很大,推得刘光辉身体趔趄一下。他站稳了,看着马老师,说:"马老师,我没发高烧,我真的不想当这个省'三好学生'。" "别那么较真好不好?"马老师瞪着眼睛,说话时咬着牙。 刘光辉说:"我是认真的。"刘光辉不想做解释,不想把偷听到的爸爸妈妈的谈话告诉马老师。 "你认真的不是地方!"马老师用力挥了一下手。"我知道你的心思,同学们的反应让你心里不舒服是不是?那也没必要这么做。你是一个优秀的学生,这一点从校长到大多数同学都是认可的。李欢刺激你一下就受不了啦?太没有心理素质了吧?" 刘光辉嘴唇动了动。实验室的一扇窗子开着,早晨的阳光照进来,照在刘光辉的左脸上,热热的。他站开一些,那个亮亮的点就落在了地面上,像一面圆圆的小镜子。刘光辉看着那个小镜子。 马老师说:"现在评三好学生还不是主要看学习成绩?这不是你我能左右得了的。再说,你获得这个荣誉不仅仅是你一个人的事情,你代表的是整个学校。"马老师看刘光辉的眼神里充满了不悦。 停了停,马老师继续说:"事实上呢,同学们对你当选省'三好学生'有所不服,也不是一点道理没有,你平时参加班级和学校的活动还有体育锻炼确实少了点。老师给你出个主意,你可以适当地参加一些文体活动,拿出一点时间来。这样呢,既让自己劳逸结合,又做出一种姿态,让大家无话可说,不是很好吗?" 马老师说话的时候,不停地用手指指点着刘光辉的胸。 刘光辉一直看着地上亮亮的小镜子,没说话。 "过些日子,学校要进行合唱比赛,每年一度的。你以前从来没参加过,今年你报名参加,练歌也占不了多少时间。"马老师双手叉着腰走了几步。"记着,参加只是适当地参加,象征意味更强烈一些。你要好好把握这个分寸,不要真的花费那么多的时间和精力。你的核心利益和中心任务,还是学习。别人就是把天说出个大窟窿,也改变不了这个事实。把学习搞好,保持住现在在全校排名领先的地位,是最重要的,其他的,都是次要的。" 马老师走动的样子很有风度,看得出他很欣赏自己的这个主意。 刘光辉知道,自己想不当这个省"三好学生",是没有可能的。 一只鸟儿冒冒失失地从窗外闯来了进来,在实验室的上空飞来撞去。那是一只青青的鸟儿,很小,翅膀煽动时很是惊慌失措。 刘光辉连忙把其他窗子都打开。 撞了一阵,小鸟飞了出去。 "你还有什么话说?要学这只冒失的小鸟吗?"马老师依旧双手叉着腰。 刘光辉默默地把窗子关好,看了看马老师。 走出化学实验室门口时,马老师挥挥手,坚定地说:"你不要胡思乱想了,就按我说的办。" 刘光辉轻声说:"好的。" 马老师似乎还不放心,把右手食指竖在刘光辉面前,轻轻摆了摆,说:"善于把坏事变成好事的人,才是聪明人。聪明人是不会把自己推向绝境的。" 马老师在刘光辉的肩上拍了拍,上楼回办公室了。 刘光辉没有上楼去教室,而是走出教学楼。时间还早,他想到操场边去走走,想想马老师的话。 阳光已经把整个操场都照得一片明亮,芙蓉树和篮球架投下的影子清晰而且轮廓分明。篮球场地上,陈北方居然已经在玩篮球了。他是个爱运动的家伙,不放过每一个可以玩耍几下的机会。李欢走进了校园,她一边走一边吃着东西,好像是黄黄的蛋挞。 陈北方看到李欢,叫:"李欢别急着走,看我给你表演一下三步上篮,还是勾手的。" 李欢不屑地扭着头,拍打拍打双手,嘴里很夸张地嚼着蛋挞。 实际上她还是看了陈北方的表演。 陈北方快步跑动,身体左转右转,腾挪着,扑近篮板时飞身跃起,来了个勾手上篮。 李欢正要鼓掌欢呼,球却从篮筐旁边溜了过去,没进。李欢大笑起来,还一边笑一边叫:"臭!演砸了吧?陈北方你真臭!" 陈北方并不沮丧,跟着李欢大笑。他们的笑声比跳跃的阳光还有弹性,在操场上漾着。 刘光辉静静地站在树下,静静地看着他们。平时,当刘光辉在操场边站着的时候,他总是要哼唱歌曲的,那首好听的《我们都是好孩子》。可今天他没有哼唱。他没有心情唱歌。 刘光辉觉得自己学习好,一直被校长和老师重视着,在同学之中更是有着明显的心理优势,可以说,自己是好学生。可好学生也有闹心事,现在自己面临的困难和挫折让他心绪难平。 这困难和挫折,是不是所谓的成长之痛呢? 看着放声大笑的李欢和陈北方,刘光辉突然觉得,他们倒真是蛮幸福的。 |
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